学习与实战的平衡 (Study vs play balance) 是找到花费在学习德扑理论与实际打牌之间的最佳比例。两者都是必不可少的——任何一方太多都会损害进步。
学习教你做什么。实战教你如何做。
| 仅学习 |
仅实战 |
| 知道理论，无法执行 |
犯你无法识别的错误 |
| 没有现实世界的经验 |
同样的错误，没有进步 |
| 牌桌上想太多 |
养成坏习惯 |
| 缺乏直觉 |
缺乏基础知识 |
| 级别 |
学习 : 实战 |
备注 |
| 初学者 |
40% : 60% |
学习基础 |
| 中级 |
30% : 70% |
应用和改进 |
| 高级 |
20% : 80% |
维护 + 游戏 |
| 职业 |
15% : 85% |
数量 + 优势微调 |
这些是指南——根据你的需要进行调整。
| 学习活动 |
重点 |
| 手牌记录复盘 |
寻找漏洞 |
| 求解器 (Solver) 工作 |
学习 GTO |
| 观看培训视频 |
学习概念 |
| 阅读书籍/文章 |
理论基础 |
| 教练课程 |
个性化反馈 |
| 讨论手牌 |
获取其他观点 |
| 好 |
坏 |
| 复盘你自己的手牌 |
只看别人玩 |
| 一次专注于一个主题 |
在概念之间跳跃 |
| 做笔记 |
被动观看 |
| 立即应用 |
学习后从不玩 |
| 对特定点使用求解器 |
随机浏览 |
| 天 |
活动 |
小时 |
| 周一 |
学习 (手牌复盘) |
2 |
| 周二 |
实战 |
4 |
| 周三 |
学习 (理论) |
2 |
| 周四 |
实战 |
4 |
| 周五 |
实战 |
4 |
| 周六 |
实战 |
4 |
| 周日 |
休息 |
0 |
总计: 4 小时学习, 16 小时实战 = 20% : 80%
| 迹象 |
解决方案 |
| 同样的错误重复出现 |
学习那些情况 |
| 不确定正确的打法 |
学习理论 |
| 结果下降 |
复盘手牌 |
| 对手做你不理解的事情 |
学习他们的策略 |
| 迹象 |
解决方案 |
| 知道理论，无法执行 |
在游戏中练习 |
| 决策想太多 |
建立直觉 |
| 没有真正的手牌复盘 |
需要更多数量 |
| 分析瘫痪 |
只管多玩 |
| 高质量学习 |
低质量学习 |
| 主动参与 |
被动消费 |
| 解决具体问题 |
随机浏览 |
| 记笔记 |
边看边分心 |